Chile

La semana pasada el @Paltamachine@feddit.cl puso una cita muy breve que decía, sin mucha explicación, que para disminuir la desigualdad hay que desarrollar la educación y la salud. Me dieron ganas de contradecirlo, pero habría estado nadando contra la corriente en un tema complejo donde no tengo mucho dominio, así que no dije nada.

Hoy escuchando 23 Things They Don't Tell You About Capitalism por Ha-Joong Chang (un economista de origen surcoreano que, por cierto, ha escrito papers con José Miguel Ahumada), el tipo aborda el tema del rol de la educación en la economía, desmitificando que sea LA clave para el desarrollo. Este es su resumen del capítulo:

There is remarkably little evidence showing that more education leads to greater national prosperity. Much of the knowledge gained in education is actually not relevant for productivity enhancement, even though it enables people to lead a more fulfilling and independent life. Also, the view that the rise of the knowledge economy has critically increased the importance of education is misleading. To begin with, the idea of the knowledge economy itself is problematic, as knowledge has always been the main source of wealth. Moreover, with increasing de-industrialization and mechanization, the knowledge requirements may even have fallen for most jobs in the rich countries. Even when it comes to higher education, which is supposed to matter more in the knowledge economy, there is no simple relationship between it and economic growth. What really matters in the determination of national prosperity is not the educational levels of individuals but the nation’s ability to organize individuals into enterprises with high productivity.

Es cierto que no habla directamente de desigualdad, pero creo que el argumento es el mismo. La educación, como se entiende hoy, no resuelve los problemas del desarrollo por sí sola. Fomentar la educación a ciegas, como lo ha hecho Chile estas últimas décadas, sólo parece haber generado "inflación de títulos", sobrecalificación y cesantía ilustrada. Gente que pasa 5 años en la U para terminar trabajando en algo que no necesita de un título universitario. No ayuda mucho a combatir la desigualdad.

Hace falta mejor educación? Sí, totalmente. Hay demasiada ignorancia de las weás más básicas. Pero en mi opinión la weá va por el lado de reformular los 12 años de escolaridad obligatoria que por el lado de meter más y más gente a la U a sacar títulos que no van a usar. Y bueno, buscar maneras más directas de generar una redistribución de la riqueza.