Er det ikke også lidt usikkert hvordan undervisningen i dag bør tilrettelægges ? Hvorfor bruger oceaner af tid på at lærer mennesker noget som maskiner kan bedre og mere effektivt? Eller skal vi se undervisningen som læring i at lære og træning i at tænke? Så er det måske ikke så vigtigt hvad man lærer, bare hjernen optimeres til at løse opgaver, tænke logisk osv.
this post was submitted on 25 May 2026
14 points (100.0% liked)
Nyheder
1027 readers
37 users here now
For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.
Regler
1. Brug artiklens titel
Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.
2. Brug ikke tekstfeltet ("body")
Link udelukkende til artiklen. Tekstfeltet (“body” på engelsk) må kun bruges til at skrive et kort neutralt uddrag af artiklen eller et neutralt referat hvis artiklen er bag en betalingsmur. Hvis du vil tilføje spørgsmål, kommentarer eller udtrykke holdninger, så skriv en kommentar i stedet. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet.
3. Kun nye artikler
Artikler må højst være en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.
4. Debat-indlæg og andet skal markeres
Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler og ikke er skrevet af avisens ansatte (fx debat-indlæg eller læserbreve), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.
Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.
founded 3 years ago
MODERATORS
Jeg kan vitterligt ikke komme i tanke om en eneste ting jeg har lært i løbet af 20 års skolegang som maskiner kan bedre end mennesker i dag. Tekst-til-tekst oversættelse måske…? Hovedregning selvfølgelig, men det er ligesom ikke noget nyt og den diskussion tog de vidst tilbage i 80’erne
Der er alphafold der kortlagde alle proteiner
https://en.wikipedia.org/wiki/AlphaFold
Ai er bedre til at databehandle i stor skala, se mønstre i store mængder data. Og så skriver de sådan set også bedre end de fleste mennesker.
På trods af at jeg har en kandidatgrad i molekylærbiologi og en phd i biofysisk kemi har jeg ikke lært at folde proteiner. Der var ingen mennesker der kunne folde proteiner før alphafold.
Alphafold er et godt eksempel på en ekstrem god brug af sprogmodeller som ét af flere elementer i et specialiseret system. Det har meget lidt at gøre med Sam Altman og venners idé om en generel kunstig intelligens.
Man skal også huske at AI formentlig kan mere når nuværende 1. Klasser skal på arbejdsmarkedet. Det er selvfølgelig umuligt at forudsige hvad.
Formentlig, ja. Men det er formentlig en fin idé at fortsætte med at undervise som hidtil indtil vi finder ud af hvor meget.
Nogle gange føles det som om, at vi lever i Troldmanden fra Oz-universet, og at ingen kan se manden bag gardinet.