Nyheder
For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.
Regler
1. Brug artiklens titel
Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.
2. Brug ikke tekstfeltet ("body")
Link udelukkende til artiklen og brug ikke tekstfeltet ("body" på engelsk). Hvis du vil tilføje noget, så skriv en kommentar. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet. Undtagelse: Det er tilladt at dele et referat af en artikel bag betalingsvæg i tekstfeltet.
3. Kun nye artikler
Artikler skal være mindre end en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.
4. Debat-indlæg og andet skal markeres
Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler og ikke er skrevet af avisens ansatte (fx debat-indlæg eller læserbreve), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.
Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.
view the rest of the comments
Jeg startede med at undervise i folkeskolen, og skiftede til specialområdet hvor jeg nu har været i 10+ år. Løsningen er færre elever i hver klasse og højere normering. Folkeskolen er blevet kvalt af besparelser, og eksplosionen i diagnoser er effekten deraf.
Neurodivergente unge falder udenfor fordi de er for krævende i de nu alt for store klasser, og den eneste måde de kan få hjælp og de rigtige rammer, er ved først at få en diagnose.
I specialområdet er mine klasser nu på 1-8 elever, og det er fuldstændig fantastisk at se hvordan de shiner. Jeg ser konstant unge gå fra at låse sig selv inde på værelset derhjemme, til at være langt dygtigere fagligt end deres neurotypiske jævnaldrende.
Hvordan finder man frem til dine klasser for at læse mere om det? Kender ikke meget til andet end folkeskolen. Findes der registre over privatskoler / friskoler / specialklasser på samme vis, som man kan finde en liste over folkeskoler?
Og hvordan får et barn tildelt en plads i dine klasser? Skal et neurodivergent barn helt ud på et sidespor og blive en skygge af sig selv for at blive taget i betragtning i systemet?
Jeg har hovedsageligt arbejdet på hvad der kaldes 'Behandlingsskoler'. Ved desværre ikke om der er et samlet register et sted. De unge kommer normalt hertil fordi folkeskolen har tabt dem hårdt, og de bliver en sag i kommunen efter langvarigt fravær. Derefter får de (ofte) en diagnose og en sagsbehandler, som henviser dem til skolen.
Så ja, som systemet er indrettet lige nu, griber vi først de unge efter de er faldet.