Chile

Yo no diría que es importante. Yo diría más bien que es muy valioso. Hace que las personas sientan orgullo, que sean más solidarias y compasivas con sus pares y el grupo tenga cohesión. En general, aporta a la felicidad de los miembros del grupo.

creo que un centro educativo es un lugar de formación desinteresado, que debe potenciar la libertad de acción, nunca apegarse a un ideal, a un perfil ¿qué piensan al respecto?

El sentido de pertenencia no es contrario a esos ideales. Lo único que exige el sentido de pertenencia en sí mismo es la pertenencia al grupo. Los otros aspectos prácticos que notamos en los grupos con alto sentido de pertenencia son expresiones sociales que ayudan a fomentar ese sentimiento. Siguiendo tu mismo ejemplo, saberse el himno de tu universidad no conlleva ninguna restricción a tu libertad de acción. De hecho, el mismo himno podría enfatizar en su letra valores liberales como la libertad y el individualismo.

Asociado a eso, es imposible desarrollar un proyecto educativo sin un perfil valórico. Tú misma dices que una institución educativa debe potenciar la libertad de acción, que no debe apegarse a un ideal o perfil, haciendo referencia a un deber ser institucional que se va a traducir en un perfil estudiantil. Ya el mero hecho de definir que se enseñarán ciertas cosas y no se enseñarán ciertas otras define el perfil del egresado.

Es extremadamente importante, el sentido de pertenencia es el punto común que hace que las cosas te importen y en la actualidad es un problema importante. Suponte antes en comunidades pequeñas o incluso en la familia te importa lo que le pase al resto y existen proyectos en comun, por último salir de vacaciones o hacer un asado.

Es difícil unir a las personas o que algo les importe si no se sienten parte de ese algo. Por eso hay personas que destruyen el transporte público o espacios comunes, no sienten que ellos sean parte de aquello, lo ven como los otros. Y la gente que no tiene una comunidad la termina buscando en cosas como los equipos de fútbol o la religión.

Volviendo a lo que comentabas sobre la universidad, también es una comunidad es lógico que sentirse parte de ella de a los alumnos la motivación de participar e involucrarse con su educación o las distintas iniciativas y programas que la institución pueda ofrecer.

No creo que sea irrelevante, creo que es vital. El sentido de pertenencia ayuda a generar cohesión entre las personas y otorga un apego a valores y normas básicas de comportamiento que, bajo ciertas condiciones, permiten precisamente lo que tú deseas. Son la base. Un desde. Una base que no se puede lograr a puras disposiciones legales abstractas ni amenazas.

Las cosas buenas de la vida no se dan sobre la nada, existen porque detrás hay una comunidad que las apoya y las valora. Pasa en educación. Si ciertos liceos tradicionales todavía no mueren y aún ofrecen una educación pública razonable, a pesar de estar bajo ataque continuo, es precisamente porque en ellos hay gente que todavía ama sus colegios, quiere a sus instituciones sinceramente.

Si hay apego a la institución, es más probable que remen juntos hacia un objetivo y menos probable que la dejen morir hasta desaparecer. También es más probable que entreguen cuotas mayores de libertad a sus miembros, porque si todos comparten valores y normas comunes, habrá confianza. Por ende, no será necesario medidas más gravosas de control. Se autocontrolarán y autocensurarán. Sabrán hay límites.