this post was submitted on 02 Mar 2026
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Chile
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Comunidad general de Chile para Feddit.cl
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No conozco a nadie que no lo haya pasado pésimo en escuelas de milico ni tampoco a nadie que no aprecie haber pasado por ellas después q salieron.
En mi muy escasa experiencia (soy sólo un wn gordo), la formación militar complementa la civil en materias donde la gente no se comporta civilmente.
Por ejemplo, a un cabro que le toca un jefe "patrón de fundo" ya no se impresiona por los gritos. Sabe responder concisa y educadamente cuando un energúmeno le grita. También sabe, idealmente, mantener la inteligencia emocional en situaciones donde lo presionan y lo estresan, ya sea con gritos o con amenazas. Esas son habilidades "no-civiles" que la formación escolar y universitaria no enseñan, porque en el mundo ideal no deberían ocurrir nunca.
Creo también que la uniformidad enseña a "mirar a tus compañeros" antes de actuar. En la universidad se celebra mucho la "individualidad" y eso está bien: ser creativo y llegar con tus propias ideas y creaciones. Pero la habilidad opuesta de "mirar al compañero" y actuar de acuerdo al grupo, también tiene sus momentos donde es útil y necesaria.
Y por último, ojalá la universidad enseñara un mínimo de liderazgo. No sé si en la premilitar le dan color con eso también, pero definitivamente en la U no enseñan nada.
El resultado de esos tres puntos es el típico recién egresado de la U: le da miedo el jefe pesado, no se adapta al grupo que ya tiene sus procesos y normas, y tiene actitud de pollo.
Qué buena respuesta.
Sé que el dolor y el sufrimiento están asegurados en esta vida, pero ese tipo de estrategias de enseñanza son simplemente "que se acostumbren al sufrimiento desde chicos" sin recordarles que mucho sufrimiento es evitable con apoyo mutuo (tampoco les conviene en ese caso específico, múltiples milicias han apoyado a gobiernos para violar DDHH). De yapa, las enseñanzas "mientras más alto en la jerarquía, más gente puedes usar" y "si no puede conseguirlo que se muera" (recordar que hay gente que directamente no sobrevive esas estrategias)
La idea es instaurar "hay mucho feo y mucho bonito, así que debes practicar tu resiliencia para resistir lo malo y propagar lo bueno"
De acuerdo con el espíritu de lo que dices, pero la resiliencia cómo se instaura o practica, si no a través de algún tipo de dificultad (que tb vendría ser una forma de acostumbrarse al sufrimiento)?
Explicitar las cosas que pasan pero no deberían, y poner hincapié en ofrecer y dar ayuda a las víctimas y detener a les victimaries de hacer las cosas dañinas.
La dificultad del colegio ya viene de adaptarse a cambios, aprender cosas nuevas, conseguir objetivos, relacionarse con pares y autoridades cuando ya estás ocupado aprendiendo a existir. No hay necesidad de maltratar (que entiendo que ocurre en los colegios milicos).
Considerar que están en el colegio, y varies no tienen ni voz para decidir donde estudiar, bajo guardianes legales que no sabemos como son.
Todo es con su equilibrio, por su puesto: educar en la burbuja es tan malo como educar en el sufrimiento absoluto y sin sentido.
Es súper parecido a lo que quise expresar.
No hay aprendizaje ni socialización?
Me da la impresión que lo que quieres es flexibilidad y relajo, pero esos no son los fuertes de los milicos. Hay una razón detrás de esto.
La gente eventualmente responde ante la presión y el estrés y entienden que no les queda otra que obedecer rigurosamente. Esto los vuelve muchísimo más efectivos para trabajo en equipo con roles de liderazgo claro, como por ejemplo situaciones bélicas. En este tipo de situaciones, la diferencia entre obedecer y no hacerlo pueden ser varias vidas.
Y no es que crea que torturar niños o formar autómatas que obedezcan a lo que sea ciegamente sea bueno para el mundo ni nada, sólo me explico por qué lo hacen así.
Milicos gonna Milic